Единороссы Хакасии запускают проект "Историческая память"

1 марта 2011 г. в 21:12

Теги :

Во вторник состоялось заседание регионального политического совета партии «Единая Россия» под председательством секретаря политсовета Виктора Зимина.

Группу контроля над ценами ЖКХ возглавил член депутатской фракции «Единая Россия» в Верховном Совете Хакасии Василий Миненко. Кроме него, в группу вошли министр по градостроительной и жилищной политике Республики Хакасия Сергей Новиков, руководитель Государственной жилищной инспекции Хакасии Вадим Южаков, заместитель министра по градостроительной и жилищной политике Анатолий Безлепкин, заместитель председателя Государственного комитета по тарифам и энергетике РХ Наталья Неровных и другие.

Также было принято решение о запуске регионального партийного проекта «Историческая память». Его целью станет увековечивание в названии улиц и вновь возводимых в регионе объектов культуры, спортивных и социальных учреждений памяти уроженцев Хакасии, прославившимися военными подвигами или выдающимися достижениями в труде, искусстве, научной и иной деятельности.

По решению политсовета рабочую группу по реализации проекта «Историческая память» возглавил депутат парламента Хакасии, главный редактор газеты «Хабар» Максим Чаптыков.

«Кроме того, было принято решение о дальнейшем развитии партийного проекта «Дом учителя», который особенно актуален для отдаленных поселений республики. В Хакасии остро стоит проблема малокомплектных школ и поселений, где школ нет вообще, и детям приходится ездить на большие расстояния, чтобы сесть за парты. Проект также должен решить проблему жилья для педагогов в сельской местности. Возводимые в рамках проекта Дома учителя будут совмещать в себе жилье педагога и оснащенный всем современным оборудованием класс, где учитель будет вести занятия с детьми из малых сел», - рассказали в пресс-службе ХРО «Единой России».

Один из Домов учителя сейчас уже строится в Аскизском районе Хакасии, до конца нынешнего года решено возвести еще три таких объекта в разных районах республики.