Общество
с 3 по 7 сентября 2012 года на сайте агенства новостей "Хакасия-информ" состоится онлайн-конференция «Модернизация общего образования в Республике Хакасия». На вопросы читателей ответит Министр образования и науки Республики Хакасия Галина Александровна Салата.
В рамках онлайн-конференции у читателей есть возможность получить ответы по вопросам модернизации общего образования в Хакасии, подготовке школ к новому учебному году и планах минобразования и науки республики на ближайшее время.
Вопросы можно оставить в окошке комментариев на сайте агентства новостей "Хакасия-информ» http://www.xakac.info/ в разделе «Прямая линия», или отправить на электронный адрес editor@xakac.info с 29.08.2012 по 7.09.2012 г. Ответы будут публиковаться по мере поступления вопросов.
On-line конференция открыта
Светлана Анатольевна 29.08.2012 — 14:51
Вопрос: Галина Александровна, добрый день! Это очень хорошо, что есть возможность задать вопрос Вам напрямую. Я как педагог очень заинтересована в повышении квалификации и считаю, что это необходимое условие модернизации системы образования в принципе. Скажите, предполагаются ли какие-то изменения в системе повышения квалификации в ближайшее время? Если да, то как это отразится на нас - педагогах - и чего стоит ожидать? Благодарю за ответ!
Ответ: Уважаемая Светлана Анатольевна! По-прежнему остаётся главное требование Закона «Об образовании» в части повышения квалификации – периодичность – один раз в 5 лет. Между тем, все прекрасно понимают, что процесс повышения квалификации должен быть непрерывным. Именно поэтому у нас в республике действует модульная и накопительная система повышения квалификации. Каждый педагог имеет права сам определять модули, темы, которые ему интересны и которые помогают снимать те или иные педагогические затруднения в его деятельности. Внимательно следите за набором предлагаемых ХакИРО и ПК к реализации программ повышения квалификации и выбирайте необходимые Вам курсы. Тем более, что сегодня педагог имеет право проходить курсы повышения квалификации как в очной форме, так и в форме дистанционного образования (без отрыва от работы). Кроме того, программы повышения квалификации реализуются другими учреждениями дополнительного образования, вне нашей республики. В рамках проекта модернизации системы общего образования всем городским округам и муниципальным районам мы даём средства на повышение квалификации учителей в других субъектах Российской Федерации. Конкретно, какие формируются группы Вы можете узнать в своём отделе или управлении образования.
Бердичева 29.08.2012 — 15:36
Вопрос: Скажите пожалуйста, ЕГЭ будет меняться (может, его совсем отменят)? Говорят, что в такой системе образования уже разочаровались чиновники?
Ответ: ЕГЭ является основной формой итоговой аттестации выпускников общего образования и, одновременно, вступительных испытаний в учреждения профессионального образования. Введение ЕГЭ позволило не только повысить объективность оценки образовательных достижений выпускников средней школы, но и обеспечить доступность профессионального образования, особенно для молодёжи из отдаленных от вузовских центров мест проживания. В российском образовании, благодаря ЕГЭ, теперь появилась реальная возможность объективного сравнения результатов обучения (основной составляющей качества образования) в разных территориях и учебных заведениях. В связи с повышением требований к качеству подготовки выпускников школ, для более объективного отбора потенциальных абитуриентов в учреждения профессионального образования ежегодно происходят изменения в процедуре проведения ЕГЭ, совершенствуются контрольные измерительные материалы (КИМ) по всем общеобразовательным предметам. На сегодняшний день, накануне нового учебного года, распоряжением Рособрнадзора уже установлены минимальные баллы единого государственного экзамена по всем общеобразовательным предметам на 2013 год, опубликовано расписание ЕГЭ на май-июнь 2013 года. На сайте Федерального института педагогических измерений можно ознакомиться со спецификациями контрольно-измерительных материалов ЕГЭ (содержанием заданий). Таким образом, ученики 11 классов уже могут готовиться к сдаче ЕГЭ. Разочаровываются в ЕГЭ в тех территориях, где есть нарушения сдачи ЕГЭ, подтасовка результатов. У себя в республике мы стараемся обеспечить честную сдачу единого государственного экзамена. Для этого в каждой аудитории, где проводится ЕГЭ, всегда есть общественные наблюдатели.
Марина 29.08.2012 — 17:29
Вопрос: Слышала, что скоро количество «бесплатных» часов по «стандартному» набору предметов будет сокращаться и вводится плата за дополнительные часы. Надеюсь, что это всего лишь миф.
Ответ: Уважаемая Марина! Спешу Вас успокоить – это действительно миф! Кому-то выгодно постоянно «разогревать страсти» и будоражить общественное мнение. В школе не только уменьшается, но, напротив, увеличивается количество бесплатных часов. Во-первых, все часы государственного стандарта общего образования (так называемый федеральный компонент) – бесплатные и гарантированы государством. Во-вторых, в настоящее время осуществляется переход на новые федеральные государственные стандарты в начальной школе, которые, наряду с учебными часами, содержат в себе и ещё по 10 часов воспитательной работы в неделю. За счёт этих часов в школах организуются секции, кружки, экспериментальная и исследовательская деятельность учащихся. И это тоже – бесплатно.
Николаева Любовь, 30.08.2012 — 11:53
Вопрос: Скажите пожалуйста , будут ли какие-то глобальные изменения в системе образования в этом году и чего стоит ждать?
Ответ: Нет, к счастью, никаких глобальных изменений в системе образования в этом году не ожидаются.
Денисова Анастасия, 03.09.2012 — 12:00
Вопрос: Слышала, что с этого года во всех школах нашей страны был введен новый предмет "основы религиозных культур и светской этики". Подскажите, что будут изучать в рамках этого предмета дети? Он является обязательным или факультативным?
Ответ: Основы религиозных культур и светской этики, (ОРКСЭ) - учебный предмет, включённый Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу в качестве федерального компонента. Предмет включает шесть модулей, из которых ученики по своему выбору или выбору их родителей (законных представителей) выбирают для изучения один:
«Основы православной культуры»
«Основы исламской культуры»
«Основы буддийской культуры»
«Основы иудейской культуры»
«Основы мировых религиозных культур»
«Основы светской этики»
С 2011 - 2012 учебного года учебный курс ОРКСЭ введен во всех образовательных учреждениях Республики Хакасия, согласно приказу Минобрнауки от 31 января 2012 года.
Школа совместно с родителями самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса, предлагаемых для изучения.
Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества и своей сопричастности к ним.
Цель курса - формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Ирина, 03.09.2012 — 11:09
Вопрос: Галина Александровна, планируются ли изменения в системе оплаты труда педагогов?
Ответ: С 01.06.2011 все образовательные учреждения республики, в том числе и школы, переведены на новую отраслевую систему оплаты труда (далее - НСОТ). Перевод на НСОТ осуществлялся с целью улучшения условий оплаты труда, увеличение заработной платы педагогических и других работников муниципальных образовательных учреждений, а также в связи с необходимостью повышения качества предоставления образовательных услуг.
Необходимо отметить, что в 2011 году повышение заработной платы учителей в школах шло за счет увеличения и базовых окладов и стимулирующих выплат. В 2012 году значительно увеличен размер базового оклада (базового должностного оклада) учителей с 3564 рублей до 4633 рублей – на 30 процентов. Таким образом, у педагогов увеличится гарантированная часть заработной платы, в тоже время уменьшится та часть заработной платы, которая складывается из стимулирующих выплат. В целом, повышение уровня заработной платы учителей составит 10-12 процентов.
Тамара Б., 03.09.2012 — 12:04
Вопрос: Подскажите, какова зарплата молодого педагога в школе?
Ответ: Для привлечения молодых специалистов в общеобразовательные учреждения республики с 1 сентября 2012 года предусмотрены повышающие коэффициенты к базовым окладам, равные: 1,4 – для молодых специалистов с высшим профессиональным образованием, 1,3 - со средним профессиональным образованием. Это означает, что начисленная заработная плата молодого специалиста на 1 ставку (18 часов) составит 13491 рублей в городской местности, 16864 рублей – в сельской местности. Это минимальный размер заработной платы молодых специалистов, без учета стимулирующих выплат.
Марина Тохтобина, корреспондент "Агентство деловой информации", 03.09.2012 — 15:43
Вопрос: В связи с разработкой республиканской целевой программы по развитию хакасского этноса будет ли хакасский язык введен в начальных классах общеобразовательных школ города Абакана? Если да, то в каких?
Ответ: В 2012 – 2013 учебном году изучение хакасского языка в общеобразовательных учреждениях г. Абакана организовано в разных формах. В МБОУ «СОШ № 22» и «СОШ № 24» организованы классы с изучением хакасского языка как предмета. В школе № 22 набор первоклассников, изучающих хакасский язык, осуществлен в количестве 38 человек. Изучение хакасского языка также будет организовано через внеурочную деятельность в 1-2 классах шестнадцати общеобразовательных учреждений города (школы №1,2,3,4,5,10,11,12,18,19,20,23,25,26,30 и лицей). В новом учебном году количество школ, в которых изучается хакасский язык, увеличился с 7 до 20. Охват детей, изучающих хакасский язык, увеличился на 18,5%.
Наталья, 03.09.2012 — 13:28
Вопрос: Здравствуйте Галина Александровна, пишет Вам мама ребенка посещающего детский сад, неоднократно было сказано и доведено к сведенью о том что воспитатели детского сада не имеют право устраивать сбор денежных средств, но это требование никто не исполняет так же как и в нашем детском саду поинтересовавшись о том кто распорядился ответ был дан "Заведующая сказала собрать денежные средства для приобретения канцелярии, и что бы родители не приносили из своих запасов канцелярию", вот по этому я хочу обратиться как бороться с подобными поборами, это просто невозможно, оплата за дет сад итак не маленькая, плюс к этому поборы практически каждые 2-3 месяца и не по 50 рублей помогите пожалуйста понять суть этих поборов и возможно решить этот вопрос.
Ответ: Уважаемая Наталья! В соответствии с пунктом 46 раздела Типового положения о дошкольном образовательном учреждении дошкольное образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счёт предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом услуг, а также за счёт добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Таким образом, Вы самостоятельно принимаете решение по поводу финансовой помощи детскому саду, а также имеете право не участвовать в целевых сборах на какие-либо нужды. В связи с тем, что Вы не указали название детского сада, проверить достоверность ситуации со сбором денежных средств на канцелярские товары не является возможным.
Александр Петрович, 31.08.2012 — 16:03
Вопрос: Как вы оцениваете качество знаний нынешних выпускников?
Ответ: Уважаемый, Александр Петрович! Выпускники дневных школ Хакасии в целом обладают хорошими знаниями. На протяжении последних лет ежегодно увеличивается доля высокобалльных результатов (от 80 до 100 баллов). С другой стороны, ЕГЭ показывает, что не все ребята осваивают государственный образовательный стандарт. В 2012 году не смогли преодолеть минимальный порог по обязательным предметам (математика и русский язык) 88 выпускников. Между тем, если сравнивать результаты выпускников Хакасии с общероссийскими показателями, то по всем общеобразовательным предметам, кроме математики, они лучше. Например, в целом по Российской Федерации не смогли сдать ЕГЭ по русскому языку 1,4% от общей численности выпускников текущего года, в Хакасии – 0,9%. По литературе получили «2» в РФ 3,1%, а в Хакасии – 0,9%. Нет неудовлетворительных результатов на ЕГЭ по географии, немецкому и французскому языках. Значительно лучше наши результаты по биологии, истории и обществознанию (соответственно: РФ – 7,4%, Хакасия – 4,9%; РФ – 10,5%, Хакасия – 6,4%; РФ – 5,1%, РХ – 3,7%). Таким образом, в целом количество выпускников текущего года, не преодолевших минимальный порог, ниже аналогичных общероссийских показателей. По математике в 2012 году не справились с экзаменом 2,7% выпускников, как и по Российской Федерации (2,7%). Значения среднего тестового балла по шести предметам из 13 (математика, физика, информатика, история, география, французский язык) превышают данные показатели по Российской Федерации, а по русскому и английскому языкам соизмеримы с данными по России. И всё же нас не могут радовать наши показатели, пока остаются выпускники с «двойками».
Тамара Б., 31.08.2012 — 16:42
Вопрос: В вопросах ЕГЭ встречаются такие, на которые выпускники просто не могут знать ответов. Дело в том,что некоторые темы в общеобразовательных школах не проходят вообще,их сократили,в физике, биологии такие есть точно. То есть, ответить могут только те ребята, которые занимаются в "углублённых" предметах. Однако ЕГЭ сдают все, и те, кто идет по обычной школьной программе. Поэтому так много троек и даже двоек. Как вы это объясните?
Ответ: Уважаемая, Тамара! Да действительно, в текущем году по ряду предметов произошли изменения в структуре контрольных измерительных материалов (КИМ), что привело к увеличению порога минимальных баллов, и, как следствие, к увеличению доли лиц, не преодолевших его. Так, по Российской Федерации по истории минимальный порог баллов увеличился с 30 баллов в 2011 году до 32 баллов в 2012 году. Аналогичная ситуация с результатами по химии, физике, географии. Это говорит о повышении требований к качеству подготовки выпускников школ и, как следствие, будет способствовать более объективному отбору потенциальных абитуриентов в учреждения профессионального образования. Кроме того, ежегодно на республиканском уровне проводится тщательный анализ выполнения КИМов по общеобразовательным предметам, разрабатываются и направляются в школы методические рекомендации по совершенствованию методик преподавания с учётом допущенных выпускниками ошибок при выполнении экзаменационной работы. По завершении экзаменационной кампании в федеральную уполномоченную организацию от всех субъектов Российской Федерации поступают замечания и предложения по вопросам совершенствования КИМов. Что касается вопросов повышенного уровня, то, как правило, таких вопросов немного, и они направлены на выявление среди выпускников лиц, изучающих тот или иной предмет на профильном уровне. Если школьник изучал предмет на профильном уровне, был участником различных олимпиад, то ему не составит труда набрать свыше 80 баллов. Напомним, что обязательными предметами являются русский язык и математика. Если ребёнок изначально не изучал предмет на углублённом или профильном уровне, не занимался самостоятельно, то можно предположить, что он и не будет сдавать ЕГЭ по этому предмету. Ведь выпускники сами выбирают, какие предметы они будут сдавать.
Свиридов Ярослав, 31.08.2012 — 16:47
Вопрос: Какие трудности возникают в ходе реализации комплексной программы модернизации образования на рег-ом уровне?
Ответ: У нас в России зачастую действия федерального центра не всегда согласованы с региональными мерами, это большая беда. Не хотелось бы, чтобы в сфере образования была такая ситуация… И мы тоже заинтересованы в том, чтобы не допустить такой ситуации! Именно поэтому все мероприятия проекта модернизации системы общего образования Республики Хакасия утверждены постановлением Правительства Республики Хакасия и согласованы с Министерством образования и науки Российской Федерации. Федеральным центром установлены только направления по расходованию средств, каждый субъект определяет объемы финансирования мероприятий в зависимости от поставленных задач и расставленных приоритетов. На Республику Хакасия в 2012 году выделены большие средства - 328 млн. 031 тыс. руб., и Министерство образования и науки РХ, как никто, заинтересован в том, чтобы они были эффективно использованы. В ходе реализации мероприятий трудности возникают тогда, когда в результате электронных торгов аукцион выигрывает недобросовестный подрядчик либо поставщик оборудования. Тем не менее, Министерство образования и науки Республики Хакасия в полном объеме выполняет намеченные мероприятия. Напомню, реализация Комплекса мер по модернизации системы общего образования в первую очередь предполагает довести среднюю заработную плату учителя до средней заработной платы по экономике в регионе, также в максимально короткие сроки укрепить материально-техническую базу школ, создать современные, комфортные условия обучения для детей и для работы педагогов.
Андрей, г. Абакан, 31.08.2012 — 13:07
Вопрос: Здравствуйте! Подскажите, есть ли у нас в Абакане школы с коррекционными классами? Если есть, то где именно.
Ответ: Да, Андрей, в городе Абакане созданы условия для получения детьми образования по коррекционным программам. Так, по программам шестого вида школьники обучаются в Специальной 9коррекционной0 школе № 27. По программам восьмого вида можно получить образование в коррекционных колах № 17 и № 27. В абаканских общеобразовательных школах № 2, 4, 7, 11, 22, 25 созданы коррекционные классы, в которых можно получить образование по программам седьмого вида. Эти учебные заведения имеют лицензию на соответствующую образовательную деятельность. Кроме того, школы № 22 и № 4 реализуют программы по совместному обучению детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии. Все контактные телефоны можно узнать в Управлении образования г. Абакана.
Марина Тохтобина, корреспондент "Агентство деловой информации" 03.09.2012 — 15:43
Вопрос: Принятие Федерального закона о среднем образовании в скором будущем как отразится на нашей образовательной системе, особенно в районах республики?
Ответ: Действительно, осенью 2012 года Государственная Дума Российской Федерации планирует рассмотреть законопроект «Об образовании в Российской Федерации». Данный законопроект не ухудшает, а, напротив, закрепляет новые правовые гарантии развития системы образования. В законопроекте закрепляются современные требования к образованию, связанные с внедрением в образовательную практику новых форм реализации и освоения образовательных программ, образовательных технологий, форм и методов обучения.
В частности, впервые на законодательном уровне в нём выделены отдельные нормы, посвящённые: кредитно-модульной системе организации образовательного процесса и системе зачётных единиц; сетевому взаимодействию при реализации образовательных программ, включая механизм зачёта результатов освоения отдельных частей образовательной программы в сторонних организациях; использованию дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе; обучению по интегрированным образовательным программам; образовательным и информационным ресурсам в образовательном процессе и другим. В законе закреплено право ученика на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на ускоренный курс обучения.
Новый закон устанавливает уровни образования, которых отныне становится восемь: 1. дошкольное образование; 2. начальное общее образование; 3. основное общее образование; 4. среднее общее образование; 5. среднее профессиональное образование; 6. высшее образование – бакалавриат; 7. высшее образование – подготовка специалиста, магистратура; 8. высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации.
Таким образом, дошкольное образование становится самостоятельным первым уровнем образования. Отсутствует, как самостоятельный уровень, начальное профессиональное образование. Между тем, среднее профессиональное образование будет включать в себя два уровня программ: подготовка квалифицированных рабочих (служащих); подготовка специалистов среднего звена. В законопроекте пересматриваются нормы, регулирующие стипендиальное обеспечение обучающихся образовательных организаций профессионального образования. При этом предусматривается его поэтапное увеличение. Законодательно закрепляется обязанность субъектов РФ обеспечивать школьников учебниками. Кроме того, если раньше обеспечение учебных расходов на реализацию программ дошкольного образования было компетенцией муниципалитетов, то в новом законопроекте – это обязанность субъектов РФ. Подробно с законопроектом можно ознакомиться на сайте Минобрнауки России.
Марина Тохтобина, корреспондент "Агентство деловой информации" 03.09.2012 — 15:43
Вопрос: С 1 сентября 2011 года все первоклассники РХ начали осваивать ФГОС НОО нового поколения. В чём заключается новшество и нужно ли ребёнка заранее готовить к школе в соответствии с новым стандартом?
Ответ: Нет, предварительной подготовки от детей не требуется. А вот от учителей требуется не только повышение квалификации и освоение новых форм и методов работы с детьми, но и каждодневный труд на совесть. Смысл нового стандарта общими словами можно выразить как переход от «получения готовых знаний» к «обучению в деятельности», «практическому обучению». Ребёнок должен не просто получать теоретические знания, но применять и закреплять их на практике. Новый стандарт уделяет много внимания приобретению социальных компетенций (умения дружить, уважать старших, бесконфликтно общаться, находить и пользоваться информацией и многое другое) и социального опыта (в практической деятельности применять полученные знания и социальные компетентности). Именно поэтому новый стандарт включает в себя не только так называемые учебные часы, но и часы воспитательной работы с детьми.
Валентина Ивановна, 05.09.2012 — 09:39
Вопрос: Повышение зарплаты с сентября будет у учителей, будет ли повышение зарплаты у методистов и педагогов дополнительного образования?
Ответ: Уважаемая Валентина Ивановна, действительно, с 1 сентября 2012 года произошло увеличение размеров базового оклада (базового должностного оклада) учителей. Это увеличение происходит в рамках модернизации системы общего образования: выделяются средства из федерального бюджета на приобретение учебников, учебного оборудования, школьных автобусов, проведение капитального ремонта школ, а высвободившиеся средства республиканского бюджета направляются на повышение заработной платы учителей. Вопрос финансового обеспечения учреждений дополнительного образования, в том числе и формирования фонда заработной платы, относится к полномочиям органов местного самоуправления. В настоящий момент Министерство образования и науки согласовывает с Министерством финансов Республики Хакасия сроки и процент увеличения размера заработной платы работников педагогических работников 3 квалификационного уровня профессионально-квалификационной группы должностей педагогических работников.
Погода в Абакане:0°C, ясно
На Николаевской сопке в Красноярске установили Знамя Победы
В Орджоникидзевском районе сноубордисты спасли товарища, угодившего под лавину
В Саяно-Шушенском заповеднике сфотографировали рысей
У побережья Хоккайдо в ледовый плен попала группа косаток
В Саяно-Шушенском заповеднике заметили крупное стадо маралов
Комментарии
Комментарии
Бердичева 29 августа 2012 г. в 15:36
Скажите пожалуйста, ЕГЭ будет меняться (может, его совсем отменят)? Говорят, что в такой системе образования уже разочаровались чиновники?
Марина 29 августа 2012 г. в 17:29
Слышала, что скоро количество "бесплатных" часов по "стандартному" набору предметов будет сокращаться и вводится плата за дополнительные часы. Да и вообще что общее образование будет постепенно становиться платным. Через год ребенка отдавать в школу... Меня как родителя такая тенденция пугает, хотя я пока надеюсь, что это всего лишь миф и на самом деле все не так. Галина Александровна, пожалуйста, разъясните какая ситуация все-таки на самом деле? Спасибо!
Николаева Любовь 30 августа 2012 г. в 11:53
Скажите пожалуйста , будут ли какие-то глобальные изменения в системе образования в этом году и чего стоит ждать?
Андрей, г. Абакан 31 августа 2012 г. в 13:07
Здравствуйте! Подскажите, есть ли у нас в Абакане школы с коррекционными классами? Если есть, то где именно.
Александр Петрович 31 августа 2012 г. в 16:03
Как Вы оцениваете качество знаний нынешних выпускников?
Тамара Б. 31 августа 2012 г. в 16:42
В вопросах ЕГЭ встречаются такие, на которые выпускники просто не могут знать ответов. Дело в том,что некоторые темы в общеобразовательных школах не проходят вообще,их сократили,в физике, биологии такие есть точно. То есть, ответить могут только те ребята, которые занимаются в "углублённых" предметах. Однако ЕГЭ сдают все, и те, кто идет по обычной школьной программе. Поэтому так много троек и даже двоек. Как вы это объясните?
Свиридов Ярослав 31 августа 2012 г. в 16:47
Какие трудности возникают в ходе реализации комплексной программы модернизации образования на рег-ом уровне? У нас в России зачастую действия федерального центра не всегда согласованы с региональными мерами, это большая беда. Не хотелось бы, чтобы в сфере образования была такая ситуация…
Ирина 3 сентября 2012 г. в 11:09
Галина Александровна, планируются ли изменения в системе оплаты труда педагогов?
Денисова Анастасия 3 сентября 2012 г. в 12:00
Слышала, что с этого года во всех школах нашей страны был введен новый предмет "основы религиозных культур и светской этики". Подскажите, что будут изучать в рамках этого предмета дети? Он является обязательным или факультативным?
Тамара Б. 3 сентября 2012 г. в 12:04
Подскажите, какова зарплата молодого педагога в школе?
Наталья 3 сентября 2012 г. в 13:28
Здравствуйте Галина Александровна, пишет Вам мама ребенка посещающего детский сад, неоднократно было сказано и доведено к сведенью о том что воспитатели детского сада не имеют право устраивать сбор денежных средств, но это требование никто не исполняет так же как и в нашем детском саду поинтересовавшись о том кто распорядился ответ был дан "Заведующая сказала собрать денежные средства для приобретения канцелярии, и что бы родители не приносили из своих запасов канцелярию", вот по этому я хочу обратиться как бороться с подобными поборами, это просто невозможно, оплата за дет сад итак не маленькая, плюс к этому поборы практически каждые 2-3 месяца и не по 50 рублей помогите пожалуйста понять суть этих поборов и возможно решить этот вопрос.
Валентина Ивановна 5 сентября 2012 г. в 09:39
Здравствуйте!
Повышение зарплаты с сентября будет у учителей, будет ли повышение зарплаты у методистов и педагогов дополнительного образования?
Галина 7 сентября 2012 г. в 13:22
Многодетная семья.
Черногорск, школа № 19.
Покупаем учебники за свой счет. Можно ли получить деньги из фонда всеобуча, товарные и кассовые чеки на учебники есть.
В прошлом учебном году на двоих детей в школе дали одну тысячу руб. Один учебник английского стоит в магазине 500 рублей! А остальные учебники? А ведь детям из многодетных семей учебники должны давать бесплатно.
Вы, как министр, это прекрасно знаете.
Второй вопрос: бесплатное питание в данной школе.
Дети, и не только мои, жаловались в прошлом году и в этом году ситуация не изменилась, кормят бесплатников не плохо, а ужасно. На этой неделе посмотрела я на эту кашу. Свиньям такое хорошая хозяйка не даст.
Галина Александровна, прошу ответить по существу!
Тамара 17 октября 2012 г. в 16:06
Усть-Абакан шк№ 2.В нашем классе 5б ,уроки русского языка начала вести директор школы Майнашева Надежда Потаповна,но в силу своей занятости эти самые уроки проводит не регулярно. Если конкретно то последний урок русского языка был 21 сентября.Я позвонила кл.руководителю и подняла этот вопрос ,на что мне ответили " что вы хотите ,она человек занятой ,директор школы!" я попросила ,может другому педагогу тогда отдала бы часы, но получила в ответ отказ и мало того ,русского языка не будет до конца этой четверти.Задала вопрос ,а как будут выставляться оценки за четверть? получила ответ " не лезьте не в свое дело!" Галина Александровна, может Ваше вмешательство установит порядок в рассписании нашего класса ,а именно 5б ,п.Усть -Абакан, шк № 2
Цыпышев 18 октября 2012 г. в 11:47
Прошу ответить на такой вопрос: почему предмет "хакасский язык", который считается не обязательным, факультативным, вводят в обязательную программу директора школ? Они утверждают, что негласный приказ исходит из вашего министерства и все дети поголовно должны его изучать, чтобы директора могли отчитаться в министерствах, а то их уволят. А часы хакасского языка забирают у литературы и русского языка! Как потом наши дети будут экзамены сдавать?!
Светлана 30 октября 2015 г. в 11:39
Я учусь в техникуме мне 17 лет. Решила забрать документы т.к мне не нравится . (электрик) Летом хочу поступать на другое. А документы не отдают. Ходили с мамой. Как можно забрать документы