Библиотечные уроки: традиции и инновации

Работа творческой школы для библиотекарей началась в 2011 году и стала возможной благодаря поддержке Министерства культуры Республики Хакасия. Занятия школы проводятся один раз в квартал.

Тема прошедшего семинара «Библиотечные уроки: традиции и инновации» была выбрана не случайно, так как развитие информационной культуры детей – одна из самых актуальных проблем библиотечного дела. Основной формой обучения читателей остаётся библиотечный урок, претерпевший в последнее время ряд изменений.
Как рассказала директор Хакаской республиканской детской библиотеки Анна Журба, «главная задача детской библиотеки сейчас – учить детей самостоятельному поиску нужной информации, методам её обдумывания, самостоятельной переработки, а не автоматического использования готового продукта, помочь читателям из огромного моря печатной и электронной продукции отобрать лучшее».

С обобщением опыта работы по проведению библиотечных уроков выступили: заведующая информационно-библиографическим сектором Абаканской ЦБС Светлана Кяргина, которая в формате презентации представила программу «Формирование информационной культуры пользователей» и заместитель директора по работе с детьми Бейской РДБ Ирина Шрейтер, рассказавшая о различных методах и приёмах работы при проведении библиотечных уроков.

В работе семинара приняли участие более 30 библиотекарей детских библиотек из районов республики. Все присутствующие на семинаре отметили актуальность предложенного материала, ведь темы семинаров творческой школы выбираются на основе пожеланий самих библиотекарей.

Кроме этого, все участники получили методическое пособие, которое будет полезно при проведении библиотечных уроков. В пособии представлен как теоретический материал, так и материал, содержащий занимательные задания, которые можно использовать во время библиотечных занятий, сообщает пресс-служба Министерства культуры Хакасии.