Юнные натуралисты Хакасии отдыхают в летнем лагере

Лето – наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за учебный год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное – рядом! Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Это время открытий и приключений, время игры и труда, событий и познание самого себя.
Программа лагеря включает в себя образовательный, развивающий и развлекательно-досуговый блоки.

Образовательная часть состоит из теоретических занятий, учебных экскурсий и практической деятельности на учебно-опытном участке. Ребята занимаются по направлению творческих объединений «Юный натуралист», «Животные вокруг нас», «Юный растениевод», «Природа и мы», «Юный коневод».

Развивающая часть представляет собой различные занятия: плетение бисером, рисование, лепка из пластилина, театральное искусство, оригами и другие. Физкультурно–оздоровительное направление – это ежедневная утренняя зарядка, спортивные игры и соревнования по футболу, бадминтону, шахматам, шашкам и другим видам спорта. Кроме того, программой предусмотрены тематические «Минутки здоровья», способствующие не только привитию практических навыков гигиены и здорового образа жизни, но и выполняющие функцию повышения грамотности детей в этой области.

Психолого-педагогическому сопровождению детей в лагере уделяется особое внимание. Оно осуществляется педагогом-психологом учреждения, основная цель работы которого - создание благоприятной психологической атмосферы во временном детском коллективе, а также коллективная, групповая и индивидуальная работа с детьми, родителями и сотрудниками лагеря.

Содержание досуговой деятельности в лагере строится из плана воспитательной работы, учитывающего психовозрастные особенности личности, специфику их адаптации к новым условиям, их интересы и потребности. Педагогический коллектив лагеря организует мероприятия, позволяющие ребенку снять напряжение и усталость, развивающие рефлексию и навыки самоконтроля в процессе игровой деятельности. Особенностью организации досуга участников программы является работа по тематическим дням. Мероприятия, отрядные дела и игры проводятся в едином контексте тематического дня, например, «День эколога», «День животных», «День птиц», «День отрядного огонька» и другие.

Таким образом, за 21 день лагерной смены предполагается, что ребята приобретут новые знания и практические умения эколого-биологической направленности, улучшат физическое и душевное состояние, а также приобретут новых друзей, сообщает пресс-служба Минобразования Хакасии.