МЧС РХ провели учения в преддверии паводкового сезона

Оперативно оценить санитарную обстановку и эпидемиологическую ситуацию из-за сезонного подъёма воды в реке Енисей - такая задача ставилась перед специалистами Управления Роспотребнадзора по Хакасии на практической тренировке по реагированию на возможные чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. Тренировка проходила под руководством Национального центра управления в кризисных ситуациях МСЧ России (НЦУКС, г. Москва).

В ходе учений отрабатывалось взаимодействие всех заинтересованных служб и ведомств в случае возможного сезонного подъёма воды в реке Енисей и подтопления части жилого сектора в районном центре Усть-Абакан. В реализации учебного мероприятия активно приняли участие специалисты Управления Роспотребнадзора по Хакасии и специализированное формирование Центра гигиены и эпидемиологии.

В зону условной ЧС специалисты прибыли вместе с Главным государственным санитарным врачом по Республике Хакасия Татьяной Романовой. Была обеспечена готовность дежурных служб к получению и передаче информации, организованному проведению оповещения и развёртыванию лабораторной базы для проведения необходимых исследований. Специалистам Роспотребнадзора впервые пришлось работать в составе развёрнутого полевого лагеря МЧС России, где были сосредоточены подвижный пункт управления, спасательная техника, транспорт и медицинское оборудование.

В ходе тренировки проведён комплекс необходимых первичных санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на обеспечение безопасным питьевым водоснабжением и сохранение здоровья населения «пострадавшего» района. По оценке руководителя Управления Татьяны Романовой, специалисты ведомства в условиях тренировочной нештатной ситуации действовали чётко, грамотно, слаженно, соблюдая алгоритм действий, предписанный регламентами. Она выразила надежду, что такой ситуации, которая отрабатывалась в районе, в реальной перспективе испытать не придётся, но при этом, как подчёркивалось, готовность к ней всегда должна быть по полной схеме.